Цифровая лаборатория по химии для ученика

Цифровая лаборатория по химии для ученика должна быть предназначена для выполнения химических опытов на учебных занятиях.

Цифровая лаборатория по химии для ученика – это комплект датчиков, на базе которых поочередно выполняются работы по измерению параметров окружающей среды и набор учебного оборудования, необходимого для выполнения химических опытов.
Обеспечивает выполнение лабораторных работ на уроках в основной школе (в 8-9 классах, на базовом уровне в 10-11 классах) и проектно-исследовательской деятельности учащихся, в том числе с использованием робототехники.

ПроизводительНАУ-РА
Образование.Основное общее образование 5-9 класс, Среднее общее образование 10-11 класс
Школа.7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс
Учебные дисциплины Химия
Виды пособий Раздаточные, Лабораторные
Кабинеты школ (приказ №336 №465 №590) Кабинет Химии
Учебные пособия Цифровые лаборатории, Приборы специализированные
104500 руб.

Наличие: под заказ

 

Рекомендуемый уровень образования:
— Основное общее (5 — 9 класс)
— Среднее общее (10 и 11 классы)
— Дополнительное образование

Рекомендуемый возраст: от 12 лет

Рекомендуемое количество на кабинет: 13 штук

Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 1914\8\2022

Программное обеспечение для проведения экспериментов: «НауЛаб». Включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации №13228 от 11.04.2022.

Входит в перечень учебного оборудования для оснащения школ-новостроек (Приказ №804 Минпросвещения РФ от 06.09.2022 гг.)

Компьютер в комплект поставки не входит!

Чему научится ребенок

— Цифровая лаборатория по химии для ученика предназначена для организации исследовательских работ учащихся, проектной деятельности в школах и учреждениях дополнительного образования
— Вовлекает ученика в изучение предмета, делая процесс экспериментирования живым и динамичным
— Позволяет реализовывать требования ФГОС, обеспечивая использование современных цифровых технологий в обучении
— Позволяет достигать предметных и метапредметных результатов освоения программы учащимися

 

Способ работы

Позволяет обучать основным этапам проведения экспериментального исследования, а также позволяет проводить с учениками совместные исследования в школах и учреждениях дополнительного образования.

 

Состав:

 — Комплект беспроводной передачи данных
 — Цифровой Р-датчик электропроводности (диапазон измерений от 0 до 10 мСм/см)
 — Цифровой Р-датчик температуры термопарный (диапазон измерений от -100 до +1000 градусов Цельсия)
 — Цифровой Р-датчик рН (диапазон измерений от 0 до 14 ед. pH при 20 градусах Цельсия)
 — Цифровой Р-датчик оптической плотности 525 нм (диапазон измерений от 0 до 2 ед. оптической плотности)
 — Цифровой датчик температуры химический (диапазон измерений от -40 до +180 градусов Цельсия)
 — Цифровой Р-датчик оптической плотности 590 нм (диапазон измерений от 0 до 2 ед. оптической плотности)
 — Держатель датчика (2 штуки)
 — Кабель соединительный USB (2 штуки)
 — Кабель соединительный для IDC разъема
 — Весы электронные лабораторные (максимальный предел взвешивания 200 грамм)
 — Кювета (2 шт.)
 — Набор лабораторной оснастки
 — Методическое обеспечение
 — Программное обеспечение для проведения экспериментов
 — Система хранения

Цифровая лаборатория укомплектована в пластиковую систему хранения, которая закрывается прозрачной пластиковой крышкой на защелках для обеспечения наблюдения за содержимым. Комплект оборудования и датчики в системе хранения располагаются на ложементах.

 

Возможности и преимущества цифровых датчиков

Все датчики, входящие в цифровую лабораторию, имеют разъемы USB.
Корпуса датчиков изготовлены из ударопрочного пластика.

Р-датчик работает как с устройствами под управлением ОС семейства Windows, Linux, так и на устройствах под управлением ОС семейства Android. Кроме того, Р-датчик подключается к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и к имеющимся блокам сбора данных.
Для подключения к регистрирующим устройствам цифровой Р-датчик имеет 2 разъема. Для подключения к компьютеру под управлением ОС семейства Windows, Linux, и к устройствам с поддержкой технологии OTG под управлением ОС семейства Android используется разъем USB.
Для подключения к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и к имеющимся блокам сбора данных используется коммуникационный разъем IDC-типа.
Р-датчик позволяет выполнять одновременное подключение IDC разъема к робототехническому изделию и USB разъема к компьютеру с целью синхронного вывода данных на два устройства – на компьютер и на робототехническое устройство (блок сбора данных), что необходимо при разработке или настройке робототехнического устройства.

 

Преимущества комплекта беспроводной передачи данных

Обеспечивает беспроводную передачу данных проводимых измерений по каналу Bluetooth между Р-датчиками цифровой лаборатории и компьютером, и позволяет выполнять эксперименты, не подключая проводным способом цифровые измерители.

 

Методическое обеспечение

В комплекте поставляются методические рекомендации на русском языке по использованию цифровой лаборатории по химии с пошаговыми инструкциями по проведению экспериментов. Методическое руководство отпечатано типографским способом.

 

Программное обеспечение для проведения экспериментов

Программное обеспечение предназначено для проведения лабораторных экспериментов по химии.
В составе программного обеспечения все необходимое для работы с данными, получаемых от цифровых датчиков, подключенных к компьютеру.
Работа с данными может состоять из одного или нескольких нижеперечисленных пунктов:
— Получение данных
— Вывод временной зависимости физической величины от времени
— Построение графика
— Составление электронного отчета

 

Примеры экспериментов

— Температура и теплообмен
— Теплопередача
— Агрегатные состояния и переходы между ними
— Строение пламени
— Плотность твердого тела
— Плотность жидкости
— Тепловое эффект растворения
— Определение концентрации раствора колориметрическим методом
— Электролиты и неэлектролиты
— Многоосновные кислоты
— рН растворов кислот и оснований
— Гидролиз солей
— pH-Метрическое титрование
— Буферные растворы
— Редоксметрическое титрование
— Параметры источников и потребителей тока
— Конструирование химических источников тока
— Коррозия и борьба с ней
— Температура вспышки
— Образование основных солей
— Электрохимическое покрытие металлов